補習個案申請

導師編號：153121
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我畢業於專業教育學院幼兒教育學系，具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗。我的興趣涵蓋唱歌、彈鋼琴、戲劇演出、舞蹈及空中瑜伽，這些愛好不僅豐富了我的生活，還提升了我在教學中的表現。 我性格踏實，責任感強，做事細心且有耐性，特別熱愛教導小朋友和與他們互動。我的教學方式靈活多樣，能夠根據不同學生的需求進行調整，並耐心解答學生問題。我提供視像教學和上門授課服務，能夠教導全科，協助學生溫習默書及準備測驗考試。 在過去，我曾擔任幼稚園老師多達六年，教授K1至K2的幼兒，目前亦為三年級至六年級的小學生提供功課輔導，包括溫習各科默書及準備不同課題的測驗和考試。此外，我亦有協助策劃和指導各種的課餘活動。 在多年的教學經驗中，我曾多次教導有特殊需要的幼兒及小童，這使我對教學充滿信心，並積累了豐富的經驗。 在我的教學中，我採用活動教學模式，旨在創造一個有趣且富有互動性的學習環境。這種教學方式不僅能激發學生的興趣，還能促進他們的主動參與，使學習變得更生動及有效。 我會根據學校的課程進行設計，內容注重實用性，透過活動和遊戲，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中吸收知識，幫助他們更清晰理解和應用所學內容。這不僅能提升他們的學習動機，還能增強他們解決問題的能力。 此外，我會根據每位學生的學習風格、強弱項和需求，靈活調整教學策略，確保每位學生都能在自己的節奏下學習和成長。我深信，這樣教學方式能有效激發學生的潛能，讓他們在學習中獲得成就感。 我目前為三年級至六年級的學生提供功課輔導，這些學生中包括過度活躍症、語言遲緩、發展遲緩、自閉症及狂躁症的小童。其中，鍾同學是一位特殊需要的學生。起初，她在做功課和溫習課本時表現出抗拒，並經常發脾氣。 經過我的耐心指導與有效溝通，她的學習態度和表現發生了顯著變化。她逐漸適應了學習節奏，最終學業成績也有顯著提升，班主任也特別提到她在學業上取得了明顯的進步。 這段經歷不僅證明了耐心和關懷的重要性，也讓我更加堅信每位學生的潛力都能被激發出來。
6日前

導師編號：238788
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我是一名曾從事青年服務的社會工作員，深深感受到小朋友在學習上遇到的挑戰及困難，因此期望能貢獻我所長，協助小朋友達致愉快的學習！
4日前

導師編號：238791
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我2020年於沙田區英文中學畢業，有功課輔導及私補的經驗，可以根據學生的課程提供筆記及練習。可以用較簡單的話語向學生解釋難題。有愛心，有耐心。
4日前

導師編號：238795
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以實用中英語溝通技巧幫助學生建立自信 您好，我是 Camellia，一位擁有八年以上上門補習經驗的老師。我過去多年於公關、傳訊及市場推廣領域工作，負責撰寫新聞稿、社交媒體內容、活動講稿等，對中英語的寫作、閱讀及口語表達有極高要求，也累積了豐富的語言應用經驗。 我深信，學習英文不應只為應付考試，更要能應用於生活與未來職場。因此，我的教學著重實用溝通技巧與語境訓練，並會因應學生的程度與興趣設計教材，幫助他們建立自信、提升表達能力。 我曾於荃灣及葵青區為多名中小學生進行一對一輔導，學生在會話及寫作方面均有明顯進步。歡迎家長與我聯絡，一起為孩子訂立合適的學習目標！
1日前