補習導師PROFILE
補習導師編號： |
64711 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
補習導師名字： |
阿熙21歲(男) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
自我介紹： |
2020 DSE考生，基督教女青年會丘佐榮中學舊生 -HKUST 主修數學(首兩年主修科目績點(Major GPA 3.5),首年大學課程與中學關聯性大),大學期間有修讀5個碩士課程 -擔任HKUST 數學系部門輔導生 -曾任STEAM 課程設計及教學老師 -曾於瑞典隆德大學(Lund University)及丹麥技術大學(Technical University of Denmark)擔任交流學生，于兩校就讀統計學，純數學，應用數學及可持續發展科學 我於中學預備文憑試（DSE)事研究多年公開試考法，對教育制度熟識及有獨特理解，明白考評局出題思路，亦參考著名補習天王教學方法及內容，為求因才施教。 1. 補底：此外我有多次教導初中學生經驗，熟悉同學心理，長處及常犯錯誤，理解學生水平及協助同學用正確方法學習，重拾信心。我亦有熱情教導較高水平學生，用獨創方法發掘同學潛能，與學生力圖理想成積 2：拔尖:我與大量全港DSE及大學理科頂尖成績的同學及前輩有交流及聯繫，以及曾留意香港舊制A level 出題模式，瞭解制度如何篩選頂尖學生，能教授考試範圍邊緣課題，接近DSE最難題出題方式 1.可保底，可為上一年的知識補底(例如為中四學生重拾中三部分課題)，由最基礎開始教授 2.可用概念教學/公式化教學：留意學生學習風格，若學生為刨根究底類型可詳細講解課題概念及原因，鞏固學生知識基礎；若學生以操練為學習中心思想也能提供課題中的學習/做題口訣，務求學生用最快方式得分/進步 3.拔尖：為基礎水平 DSE lv5 或以上的同學而設，教授DSE課程中的最難點及度身而設教授邊緣課題/高難度模擬考卷，與學生共同爭取摘星佳績 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
補習經驗： |
5 年 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
最高學歷： |
已完成 大學（學位） (香港科技大學) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
公開考試成績： |
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最高教授級別： |
中三 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
外語/樂器： |
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授課星期： |
日 一 二 三 四 五 六 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授課地區： |
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*灰格為可授課地區 |
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| 導師資料最後更新： | 2星期前 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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